"EL AGUA EN NUESTRAS VIDAS"
Agua doméstico, potable...
Lunes, día 15 o 22
Hora: de 3 a 5.
Salida por Santoña
Fotografíar todo lo relacionado con el agua en nuestras vidas que podamos observar en nuestro entorno.
- De dónde traemos el agua?
- Entrada de agua a Santoña. "Traída de Aguas"
- Fuentes de santoña
- Vertido de agua, depuración y eliminación...
- Agua para beber. De dónde... Recopilaremos diferenes marcas de botellas de agua para consumo humano, y veremos de dónde viene ese agua.
- Ducha: Litros que salen de un grifo en un minuto. Cuanto consumimos en una ducha.
- Cuanto agua se consume a la semana:
- Cisterna, ducha, limpieza de útiles de cocina, limpieza de manos, lavadora, limpieza de suela, regado de plantas, cocinar, lavado de dientes, lavado de manos, etc.
ducha: 250 l.
vajilla: 40 l
- Cuánto se consume en una casa durante un trimestre, un mes, una semana, un día y un año.
- Fuente del cole.
- Sistema de alcantarillado.
- Captación de aguas.
- Cómo se almacena el agua.
Con todo ello, hay que preparar por grupos una presentación audiovisual en el Power Point, o creando un vídeo audiovisual creado a partir de las fotografías y archivos informáticos que consigamos.
Hay que proyectarlo durante la semana cultural en audiovisuales, presentado por un grupo de alumnos teniendo en cuenta la edad de los espectadores.
Conclusiones:
Qué importancia tiene el agua.
Qué podemos hacer cada uno para cuidar el medio ambiente y aprovechar este recurso adecuadamente.
Este blog tiene como objetivo motivar a los alumnos y ayudarles en su formación como personas. En él podemos encontrar trabajos, actividades, propuestas, comentarios, etc. sobre nuestro curso y las cosas que hacemos en él. Va dirigido a los alumnos, sus familias y equipo de profesores del Centro. Se agradecerán todo tipo de aportaciones siempre que sean respetuosas, educadas, amables, se ajusten a los requisitos de las leyes y del sentido común.
viernes, 12 de abril de 2013
jueves, 11 de abril de 2013
Trabajo de Lengua
Cómo debe ser una persona a la hora de defender sus ideas ante los demás, cuando tiene que llamar la atención o reprender a otro.
Recordad lo aprendido en la clase de lengua de hoy. Hemos hablado de la asertividad y la empatía; de argumentar textos, ideas, opiniones y de cómo defenderlas a través del lenguaje.
Recordad lo aprendido en la clase de lengua de hoy. Hemos hablado de la asertividad y la empatía; de argumentar textos, ideas, opiniones y de cómo defenderlas a través del lenguaje.
martes, 9 de abril de 2013
TUTORÍA - Qué debemos hacer cuando alguien nos insulte o maltrate por cualquier medio de comunicación.
Me gustaría que pensáramos entre todos qué podemos hacer en este caso:
viernes, 1 de marzo de 2013
NOTICIAS DE NUESTRO COLE
En Lengua hemos estado estudiando cómo son las noticias, los reportajes, etc.
En esta ocasión, os pido que tal como hemos quedado, cada día de la semana, una persona de clase escriba una noticia en esta entrada.
Podemos leer los comentarios, y aprenderemos todos, al leer las noticias escritas por los demás.
Yo me encargaré de poneros nota a todos los que os toque (cada día al alumno que tiene el mismo número que el día de mes en el que estemos).
A ver qué tal sale.
En esta ocasión, os pido que tal como hemos quedado, cada día de la semana, una persona de clase escriba una noticia en esta entrada.
Podemos leer los comentarios, y aprenderemos todos, al leer las noticias escritas por los demás.
Yo me encargaré de poneros nota a todos los que os toque (cada día al alumno que tiene el mismo número que el día de mes en el que estemos).
A ver qué tal sale.
lunes, 25 de febrero de 2013
JUEGOS Y PROGRAMAS PARA EL TEMA DE CONO DE ESTA SEMANA
Os pongo los enlaces que me vayáis diciendo para estudiar las preguntas que os he puesto para el tema de Cono de esta semana.
Podéis poner los enlaces que más os gusten en los comentarios de esta entrada para que todos los podamos ver. Además, los iré pasando a pa página principal de la entrada, con vuestro nombre.
ENLACES
1º Aportado por Sergio Scripnic
Enlace a Seterra - PAISES EUROPEOS
2ª Andrea nos regala este enlace para aprender ciudades españolas, comunidades, provincias, ríos..
Ciudades europeas, capitales, banderas...
¡Muy bueno!, Andrea.
Ciudades españolas
3º Enlace para estudiar los ríos a un nivel básico: Ríos de España, nivel básico.
4ª Enlace para estudiar los ríos a un nivel avanzado: Ríos de España, nivel avanzado.
5º Otro enlace ¡muy interesante! para estudiar los ríos de España y que también sirve para hacer el examen: Ríos de España avanzado II
Ya es hora de dar un pasito más. El examen de ríos de España va a ser realizado con el nivel avanzado, que ya estamos en 6º, y el nivel básico se da en tercero.
Ánimo y a por ello, campeones; que lo estáis haciendo muy bien.
Podéis poner los enlaces que más os gusten en los comentarios de esta entrada para que todos los podamos ver. Además, los iré pasando a pa página principal de la entrada, con vuestro nombre.
ENLACES
1º Aportado por Sergio Scripnic
Enlace a Seterra - PAISES EUROPEOS
2ª Andrea nos regala este enlace para aprender ciudades españolas, comunidades, provincias, ríos..
Ciudades europeas, capitales, banderas...
¡Muy bueno!, Andrea.
Ciudades españolas
3º Enlace para estudiar los ríos a un nivel básico: Ríos de España, nivel básico.
4ª Enlace para estudiar los ríos a un nivel avanzado: Ríos de España, nivel avanzado.
5º Otro enlace ¡muy interesante! para estudiar los ríos de España y que también sirve para hacer el examen: Ríos de España avanzado II
Ya es hora de dar un pasito más. El examen de ríos de España va a ser realizado con el nivel avanzado, que ya estamos en 6º, y el nivel básico se da en tercero.
Ánimo y a por ello, campeones; que lo estáis haciendo muy bien.
jueves, 7 de febrero de 2013
El Bocata Solidario
Hoy hemos celebrado en el Cole, el "Día del Bocata Solidario".
En clase de Lengua, hemos estado viendo un vídeo sobre "Manos Unidas", analizando su contenido, y aprendiendo cosas para nuestro futuro.
En nuestra clase, hemos recogido 84 €, y durante el recreo hemos disfrutado de la compañía de nuestros compañeros.
Estos son algunos de los momentos más interesantes.
¿Algún comentario sobre las fotos?
En clase de Lengua, hemos estado viendo un vídeo sobre "Manos Unidas", analizando su contenido, y aprendiendo cosas para nuestro futuro.
En nuestra clase, hemos recogido 84 €, y durante el recreo hemos disfrutado de la compañía de nuestros compañeros.
Estos son algunos de los momentos más interesantes.
¿Algún comentario sobre las fotos?
martes, 29 de enero de 2013
DÍA DE LA PAZ
Día 30 de enero de 2013
Canción: Juanes, "Paz, paz, paz..."

Letra:
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida
Somos los niños que cantan por la paz y la esperanza
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida
Somos los niños que cantan por la paz y la esperanza
Dame la mano, vamos todos a soñar con la paz
Dame la mano, vamos todos a soñar con la paz
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
Música:
http://www.youtube.com/watch?v=CT3ti7EQmOM
Nuestras fotos:
Esta es nuestra aportación al Muro de la Paz
La Paz está al alcance de todos.Tú, puedes hacer algo por la paz. ¿Quieres?
Más cosas sobre el Día de la Paz
Canción: Juanes, "Paz, paz, paz..."

Letra:
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida Somos los niños que cantan por la paz y la esperanza
Somos la nueva semilla del futuro, de la vida
Somos los niños que cantan por la paz y la esperanza
Dame la mano, vamos todos a soñar con la paz
Dame la mano, vamos todos a soñar con la paz
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
!Paz, paz, paz, paz, paz, paz, paz!
Música:
http://www.youtube.com/watch?v=CT3ti7EQmOM
Nuestras fotos:
Esta es nuestra aportación al Muro de la Paz
La Paz está al alcance de todos.Tú, puedes hacer algo por la paz. ¿Quieres?

Más cosas sobre el Día de la Paz
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